26 novembre 2008

Bibliographie de recherche - Virginia Woolf

Bibliographie élaborée par Fatiha Mouadi (doctorante, Paris 8), mise en ligne le 1 avril 2009 :

1. Bibliographie et chronologie de l’œuvre de Virginia Woolf

The Voyage Out (1915)
Night and Day (1919)
Jacob’s Room (1922)
Mrs Dalloway (1925
To the Lighthouse (1927)
The Waves (1931)
The Years (1937)
Between the Acts (1941)
A Haunted House: The Complete Shorter Fiction (1944)

Biographie et théâtre :
Orlando: A Biography (1928)
Flush: A Biography (1933)
Freshwater: A Comedy (1935)
Roger Fry: A Biography (1940)
“Friendships Gallery”. Ellen Hawkes, éd. Twentieth Century Literature 25. 3-4 (automne-hiver 1979) pp. 270-302

Ecrits autobiographiques, journal, correspondance
A Writer’s Diary (1953), éd. Leonard Woolf.
Virginia Woolf and Lytton Strachey: Letters (1956), éds. Leonard Woolf et James Strachey.
The Diary of Virginia Woolf, ed. Anne Olivier Bell, éd. 5 vols.
• Vol. I : 1915-1919. (1977)
• Vol. II : 1920-1924. (1978)
• Vol. III : 1925-1930. (1980)
• Vol. IV : 1931-1935. (1982)
• Vol. V : 1936-1941. (1984)
Moments of Being (1976), éd. Jeanne Schulkind.
The Letters of Virginia Woolf, éds. Nigel Nicholson et Joanne Trautman. 6 vols.
• Vol. I : The Flight of the Mind, 1888-1912. (1975)
• Vol. II : The Questions of Things Happening, 1913-1922. (1976)
• Vol. III : A Change of Perspective, 1923-1928. (1977)
• Vol. IV : A Reflection of the Other Person, 1929-1931. (1978)
• Vol. V : The Sickle Side of the Moon, 1932-1935. (1979)
• Vol. VI : Leave the Letters Till We’re Dead, 1936-1941. (1980)
A Passionate Apprentice: The Early Journals of Virginia Woolf (1990), éds. Mitchell A. Leaska.

Essais critiques
The Common Reader First Series (1925)
The Common Reader Second Series (1932)
The Collected Essays (1925), 4 Volumes
A Room of One’s Own (1929)
Three Guineas (1938)
The Death of the Moth and Other Essays (1942)
The Moment and Other Essays (1947)
The Captain’s Deathbed and Other Stories. (1950)
Granite and Rainbow. (1958)
Virginia Woolf: Books and Portraits. (1977)
Virginia Woolf on Women and Writing (1979)
The Essays of Virginia Woolf (1986)

Autres ouvrages de Virginia Woolf:
A Cockney’s Farming Experience, (ed) S. Henig (San Diego State University Press, 1972)
‘Anon’ and ‘The Reader’, Twentieth Century literature 25 (1979)
The Complete Shorter Fiction, (ed.) Susan Dick (Hogarth, 1985)
The London Scene: Five Essays (Hogarth 1982)
Melymbrosia: An Early Version of ‘The Voyage Out’, (ed.) Louise Desalvo (New York Public Library, 1982)
Mrs Dalloway’s Party: A Short Story Sequence, (ed.) Stella McNichol (Hogarth 1973)
The Pargiters: The Novel-Essay Portion of The Years, (ed.) Mitchell Leaska (Hogarth, 1978)
A Passionate Apprentice: The Early Journals, 1897-1909, (ed.) Mitchell Leaska (Hogarth, 1990)
Pointz Hall: The earlier and Later Typescripts of Between the Acts, (ed.) Mitchell Leaska (New York University Press 1983)
‘A Terrible Tragedy in a Duckpond’, Independent on Sunday Magazine (8 April 1990)
‘To The Lighthouse’: The original Holograph Draft, (ed.) Susan Dick (Hogarth, 1983)
‘The Waves’: The Two Holograph Drafts, (ed.) J.W. Graham (Hogarth, 1976)
Women and Fiction: The Manuscript Versions of A Room of One’s Own, (ed.) S.P. Rosenbaum (Blackwell, 1992)
Women and Writing, Introduced by Michèle Barrett, (The Women’s Press, 1979)

2. Ouvrages Consacrés à Virginia Woolf :

Bell, Quentin. Virginia Woolf: A Biography, 2 vols. London: The Hogarth Press, 1972.
Bishop, Edward. A Virginia Woolf Chronology. London: Macmillan, 1988.
Briggs, Julia. Virginia Woolf: An Inner Life. London: Harcourt, 2005.
Gordon, Lyndall. Virginia Woolf: A Writer’s Life. Oxford: Oxford University Press, 1992.
Halbert-Bond, Alma. Who Killed Virginia Woolf? A Psychobiography. New York: Human Sciences Press, 1989.
King, James. Virginia Woolf. London: Penguin Books, 1995.
Leaska, Mitchell. Granite and Rainbow: The Hidden Life of Virginia Woolf. London: Picador, 1998.
Lee, Hermione. Virginia Woolf. London: Chatto & Windus, 1997.
Love, Jean O. Virginia Woolf: Sources of Madness and Art. Berkeley: The University of California Press, 1977.
Mepham, John. Virginia Woolf: A Literary Life. Basingstoke: Macmillan, 1996.
Pippett, Aileen. The Moth and the Star: A Biography of Virginia Woolf. Boston, Mass.: Little, Brown, & Co., 1969.
Poole, Roger. The Unknown Virginia Woolf. Cambridge: Cambridge University Press, 1978.
Rose, Phyllis. Woman of Letters: A Life of Virginia Woolf. New York: Oxford University Press, 1978.

Ouvrages critiques exclusivement consacrés à Virginia Woolf :
Abel, Elizabeth. Virginia Woolf and the Fiction of Psychoanalysis. Chicago: The University of Chicago Press, 1989.
Alexander, Jean. The Venture of Form in the Novels of Virginia Woolf. Port Washington: National University Publications, Kennibat Press, 1974.
Apter, Terence E. Virginia Woolf: A Study of her Novels. London: Macmillan, 1979.
Barrett, Eileen et Cramer, Patricia, éds. Re: Reading, Re: Writing, Re: Teaching Virginia Woolf. Selected Papers from the Fourth Annual Conference on Virginia Woolf. Bard College. 9-12 juin 1994. New York: Pace University Press, 1995.
Barrett, M., ‘Introduction’ to Virginia Woolf, Women and Writing. London: The Women’s Press, 1979.
Bazin, Nancy Topping. Virginia Woolf and the Androgynous Vision. New Jersy: Rutgers University Press, 1973.
Beer, Gillian. ‘Beyond Determinism: George Eliot and Virginia Woolf’ in (ed.) Mary Jacobus, Women Writing and Writing About Women. Croom Helm, 1979.
Beer, Gillian. Virginia Woolf: The Common Ground. Edinburgh: Edinburgh University Press, 1996.
Beja, Morris. (ed.), Virginia Woolf: ‘To The Lighthouse’: A Casebook. London: Macmillan, 1970.
-------. (ed.), Critical Essays on Virginia Woolf. G.K. Hall, 1985.
Bell, C.B., and Ohmann, C., ‘Virginia Woolf’s Criticism: A Polemical Preface’ in (ed.) J. Donovan, Feminist Literary Criticism: Explorations in Theory. Kentucky: University Press of Kentucky, 1975.
Bennett, John. Virginia Woolf: Her Art as a Novelist. New York: Harcourt, Brace and Co., 1954.
Blackstone, Bernard. Virginia Woolf. London: Longmans Green & Co., 1952.
-------. Virginia Woolf: A Commentary. New York: Harcourt Brace Jovanovich, 1949.
Brewster, Dorothy. Virginia Woolf’s London. London: George Allen & Unwin, 1959.
-------. Virginia Woolf. New York: New York University Press, 1962.
Bowlby, Rachel. Virginia Woolf: Feminist Destinations. London: Blackwell, 1988.
-------. Virginia Woolf. London: Longman, coll. “Longman Critical Readers”, 1992.
Bradbury, M., The Modern World: Ten Great Writers. London: Penguin, 1989.
Briggs, Julia, éd. Virginia Woolf: Introduction to the Major Works. London: Virago, 1994.
Caramagno, Thomas C. The Flight of the Mind: Virginia Woolf ‘s Art and Manic-Depressive Illness. Bekeley: The University of California Press, 1992.
Chambers, R. L. The Novels of Virginia Woolf. New York: Russel & Russel, 1947.
Chastaing, Maxime. La Philosophie de Virginia Woolf. Paris : Presses Universitaires de France, 1951.
Collins, Robert. Virginia Woolf’s Black Arrows of Sensation: « The Waves ». Ilfracombe: Arthur H. Stockwell, 1962.
Daugherty, Beth, et Barrett, Elieen, éd. Virginia Woolf: Texts and Contexts. Selected Papers from the Fifth Annual Conference on Virginia Woolf. Juin 1995. New York: Pace University Press, 1996.
Da Silva, N. Takeï. Modernism and Virginia Woolf. Windsor: Windsor Publications, 1990.
Daiches, David. Virginia Woolf. Norfolk: New Directions, 1942.
Delattre, Floris. Le Roman Psychologique de Virginia Woolf. Paris: J. Vrin, 1932.
DeSalvo, Louise. Virginia Woolf’s First Voyage: A Novel in the Making. London: Macmillan, 1980.
-------. Virginia Woolf: The Impact of Childhood Sexual Abuse on Her Life and Work. London: The Woman’s Press, 1991.
DiBattista, M., Virginia Woolf’s Major Novels: The Fables of Anon. Yale University Press, 1980.
Ferrer, Daniel. Virginia Woolf and the Madness of Language, trad. G. Bennington et R. Bowlby. London: Routledge, 1990.
Fleishman, Avrom. Virginia Woolf: A Critical Reading. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1975.
Forrester, Viviane. Virginia Woolf. Paris: l’Equinoxe, 1973.
Forster, E. M. Virginia Woolf (The Rede Lecture, 1941). London: Cambridge University Press, 1942.
Fox, Alice. Virginia Woolf and the Literature of the English Renaissance. Oxford: Clarendon Press, 1990.
Freedman, Ralph, éd. Virginia Woolf: Revaluation and Continuity. Berkeley: University of California Press, 1980.
Gallagher, Sarah Van Sickle. “The Fiction of the Self: Virginia Woolf and the Problem of Biography”. State University of New York, 1979. Dissertation Abstracts International 39.12: 7339A (juin 1979).
Gillespie, Diane F. The Sisters’ Arts: The Writing and Painting of Virginia Woolf and Vanessa Bell. Syracuse University Press, 1988.
-------. The Multiple Muses of Virginia Woolf. Columbia: The University of Missouri Press, 1993.
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Ginsberg, Eliane, et Gottlieb, Laura. éd. Virginia Woolf: Centennial Essays. New York: The Whitston Publishing Company, 1983.
Goldman, M. The Reader’s Art: Virginia Woolf as Literary Critic. Mouton, 1976.
Gruber, Ruth. Virginia Woolf: A Study. Leipzig: Verlag von Bernhard Tauchnitz, 1935.
Guiguet, Jean. Virginia Woolf and her Works. Translated by Jean Stewart. London: The Hogarth Press, 1965.
Hafley, James. The Glass Roof: Virginia Woolf as Novelist. New York: Russel & Russel, 1954.
Hanson, Clare. Virginia Woolf. London: Macmillan, coll. “Women Writers”, 1994.
Harper, H. Between Language and Silence: The Novels of Virginia Woolf. Louisiana State University Press, 1982.
Hawthorn, J. Virginia Woolf’s ‘Mrs Dalloway’: A Study in Alienation. London: Chatto & Windus for Sussex University Press, 1975.
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Moore, M. The Short Season Between Two Silences: The Mystical and the Political in the Novels of Virginia Woolf. George Allen & Unwin, 1984.
Naremore, James. The World Without a Self. London: Yale University Press, 1973.
Nathan, Monique. Virginia Woolf. Paris: Editions du Seuil, coll. “Ecrivains de toujours”, 1956.
Noble, Joan Russell, ed. Recollections of Virginia Woolf. New York: William Morrow, 1972.
Novak, Jane. The Razor Edge of Balance: A Study of Virginia Woolf. Coral Gables, Fla.: University of Miami Press, 1975.
Pellan, Françoise. L’Ancrage et le voyage. Théorie et pratique de l’écriture littéraire dans l’œuvre de Virginia Woolf. Thèse de Doctorat d’Etat, Université de Lyon, 1994.
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Radin, G. Virginia Woolf’s ‘The Years’: The Evolution of a Novel. The University of Tennessee Press, 1981.
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Rosenbaum, S.P. The Bloomsbury Group: A Collection of Memoirs, Commentary and Criticism. University of Toronto Press, 1975.
Rosenthal, M. Virginia Woolf. London: Routledge & Kegan Paul, 1979.
Rubinow-Gorsky, Susan. Virginia Woolf. Boston: Twayne Publishers, 1978.
Ruotolo, Lucio. The Interrupted Moment: A View of Virginia Woolf’s Novels. Stanford: Stanford University Press, 1986.
Schaefer, Josephine O’Brien. The Three Fold Nature of Reality in the Novels of Virginia Woolf. The Hague: Mouton, 1956.
Schlock, B.A. Continuing Presences: Virginia Woolf’s Use of Literary Allusion. Pennsylvania State University Press, 1979.
Silver, B. Virginia Woolf’s Reading Notebooks. Princeton University Press, 1983.
Spilka, M. Virginia Woolf’s Quarrel with Grieving. University of Nebraska Press, 1980.
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Squier, S.M. Virginia Woolf and London: The Sexual Politics of the City. University of North Carolina Press, 1985.
Stape, J. M., ed. Virginia Woolf: Interviews and Recollections. London: Macmillan, 1995.
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Thakur, N. C. The Symbolism of Virginia Woolf. London: Oxford University Press, 1956.
Transue, Pamela J. Virginia Woolf and the Politics of Style. New York: New York State University Press, 1986.
Vigne, Marie-Paule. “Le Thème de l’eau dans l’œuvre de Virginia Woolf”. Thèse de Doctorat d’Etat dirigée par Jean Guiguet, Université de Nice, 1980. Bordeaux : Presses Universitaires, 1984.
Vogler, Thomas A., ed. Twentieth Century Interpretations of “To The Lighthouse”. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1970.
Warner, E., ed. Virginia Woolf: A Centenary Perspective. London: Macmillan, 1984.
Weiser, B. ‘Criticism of Virginia Woolf 1956 to the Present: A Selected Checklist With an Index to Studies of Separate Works’, Modern Fiction Studies 18 (1972), pp. 477-86
Wheare, J. Virginia Woolf: Dramatic Novelist. London: Macmillan, 1989.
Zwerdling, Alex. Virginia Woolf and the Real World. Berkeley: The University of California Press, 1986.

Ouvrages critiques partiellement consacrés à Virginia Woolf :
Beer, Gillian. Arguing with the Past. Essays in Narrative from Woolf to Sidney. London: Routledge, 1989.
Beja, Morris. Epigraphy in the Modern Novel. Seattle, Wash.: University of Washington Press, 1971.
Bell, Quentin. Bloomsbury. London: Weidenfeld & Nicolson, 1968.
Bodkin, Maud. Archetypal Patterns in Poetry: Psychological Studies of Imagination. London: Oxford University Press, 1934.
Burgum, Edwin Berry. The Novel and the Word’s Dilemma. New York: Russell & Russell, 1963.
Church, Margaret. Time and Reality: Studies in Contemporary Fiction. Chapell Hill, N.C.: University of North Carolina Press, 1949.
Cornwell, Ethel F. The “Still Point”: Theme and Variations in the Writings of T.S. Eliot, Coleridge, Yeats, Henry James, E. Forster, Virginia Woolf, and D.H. Laurence. New Brunswick, N.J.: Rutgers University Press, 1962.
Cox, C. B. The Free Spirit: A Study of Liberal Humanism in the Novels of George Eliot, Henry James, E. Forster, Virginia Woolf, Angus Wilson. London: Oxford University Press, 1963.
Da Silva, Takei. Modernism and Virginia Woolf. Windsor: Windsor Publications, 1990.
Daiches, David. The Novel and the Modern World. Chicago: University of Chicago Press, 1960.
DeSalvo, Louise, et Leaska A. Mitchell, éd. The letters of Vita Sackville West to Virginia Woolf: London: Virago, 1997.
Dowling, D. Bloomsbury Aesthetics and the Novels of Forster and Woolf. London: Macmillan, 1985.
Edel, Leon. Bloomsbury: A House of Lions. London: Hogarth, 1979.
------. The Modern Psychological Novel. New York: Grosset & Dunlap, 1955.
Fogel, Daniel Mark. Covert Relations: James Joyce, Virginia Woolf and Henry James. Charlottesville: University Press of Virginia, 1990.
Ford, Borris, ed. The Modern Age: Volume 7 of the Pelican Guide to English Literature. 3rd ed. Middlesex: Penguin Books, 1964.
Freedman, Ralph. The Lyrical Novel: Studies in Hermann Hesse, André Gide, and Virginia Woolf. Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1963.
Friedman, Melvin J. and John B. Vickery, eds. The Shaken Realist: Essays in Modern Literature in Honor of Frederick J. Hoffman. Baton Rouge, La.: Louisiana State University Press, 1970.
Frye, Northrop. Anatomy of Criticism: Four Essays. Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1957.
Gordon, L. Contemporary Writers. London: Hogarth, 1965.
Heilbrun, Carolyn. Towards Androgyny: Aspects of Male and Female in Literature. London: Gollancz, 1973.
------. Writing a Woman’s Life. London: The Women’s Press, 1988.
Hirsch, Marianne. The Mother/Daughter Plot: Narrative, Psychoanalysis, Feminism. Bloomington: Indiana University Press, 1989.
Hoare, Dorothy M. Some Studies in the Modern Novel. London: Chatto & Windus, 1953.
Hochman, B. The Test of Character from the Victorian Novel to the Modern. Associated University Presses, 1983.
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Johnstone, John Keith. The Bloomsbury Group: A Study of E.M. Forster, Lytton Strachey, Virginia Woolf, and their Circle. New York: Noonday Press, 1954.
Kaplan, Sydney Janet. Feminine Consciousness in the Modern British Novel. Urbana, Ill.: University of Illinois Press, 1975.
Laurence, Patricia. The Reading of Silence: Virginia Woolf in the English Tradition. Stanford: Stanford University Press, 1991.
Levenson, Michael. Modernism and the Fate of Individuality: Character and Novelistic Form from Conrad to Woolf. Cambridge: Cambridge University Press, 1991.
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Meisel, Perry. The Absent Father: Virginia Woolf and Walter Pater. New Haven: Yale University Press, 1980.
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Rosenbaum, S. P., ed. English Literature and British Philosophy: A Collection of Essays. Chicago: University of Chicago Press, 1971.
Rosenberg, Beth Carole. Virginia Woolf and Samuel Johnson: Common Readers. New York: St Martin’s Press, 1995.
Savage, D. S. The Withered Branch: Six Studies in the Modern Novel. London: Eyre & Spottiswoode, 1950.
Saxton, Ruth et Tobin, Jean, ed. Woolf and Lessing: Breaking the Mould. London: Macmillan, 1994.
Showalter, Eliane. A Literature of Their Own: British Women Novelists From Brontë to Lessing. London: Virago, 1978.
Spacks, Patricia Meyer. The Female Imagination. New York: Avon, 1972.
Spater, George, et Parsons, Ian. A Marriage of True Minds: An Intimate Portrait of Leonard & Virginia Woolf. London: The Hogarth Press, 1977.
Steinberg, E. ed. The Stream of Consciousness Technique in the Modern Novel. Kennikat Press, 1979.
Stubbs, P. Women and Fiction: Feminism and the Novel 1880-1920. London: Harvester, 1979.
Trautmann, Joanne. The Jessamy Brides. University Park: Pennsylvania State University, 1973. Thickstun, W.R. Visionary Closure in the Modern Novel. London: Macmillan, 1988.
Vickery, John B., ed. Myth and Literature: Contemporary Theory and Practice. Lincoln, Neb.: University ob Nebraska Press, 1966.
Woolf, Leonard. The Journey Not the Arrival Matters: an Autobiography of the Years 1939 to 1969. New York: Harcourt Brace Jovanovich, 1969.

Sélection d’articles consacrés à Virginia Woolf :
Baldanza, Frank. “Orlando and the Sackvilles”, Proceedings of the Modern Languages Association of American 70 (1955): pp. 274-9.
-------. “Clarissa Dalloway’s ‘Party Consciousness.’” Modern Fiction Studies 2 (February 1956): 24-30.
Beebe, Maurice. “Criticism of Virginia Woolf: A Selected Checklist with an Index to Studies of Separate Works.” Modern Fiction Studies 2 (February 1956): 36-45.
Beer, Gillian. “The Body of the People in Virginia Woolf.” Women Reading Women’s Writing. Sue Roe, ed. Brighton: Harvester Press, 1987. 85-114.
------. “The Island and the Aeroplane: The Case of Virginia Woolf.” Virginia Woolf. Rachel Bowlby, ed. London: Longman, 1992. pp. 132-61.
Beja, Mourice. “Matches Struck in the Dark: Virginia Woolf’s Moments of Vision.” Critical Quarterly 6 (Summer 1964): 137-52.
Bell, Quentin. “Virginia Woolf’s Politics.” Virginia Woolf Miscellany N° 20. Spring, 1983.
------. “Who’s Afraid for Virginia Woolf?” New York Review (15 March 1990), pp. 3-5.
Benjamin, Anna S. “Towards an Understanding of the Meaning of Virginia Woolf’s Mrs. Dalloway.” Wisconsin Studies in Contemporary Literature 6 (Summer 1965): 214-27.
Benzel, Kathryn N. “Reading Readers in Virginia Woolf’s Orlando: A Biography.” Style 28.2 (été 1994): pp. 169-82.
Bevis, Dorothy. “The Waves: Fusion of Symbol, Style and Thought in Virginia Woolf.” Twentieth Century Literature 2 (April 1956): 5-19.
Birat, Katie. “Feminist Principles and Fictional Strategies: Otherness as a Narrative Strategy in Sisters and Strangers by Emma Tennant and Orlando by Virginia Woolf”. Actes du Colloque, Le Mans, novembre 1991. L’Altérité dans la littérature et la culture du monde Anglophone. Le Mans : Publications de l’Université du Maine, 1993.pp.115-36.
Blau DuPlessis, Rachel. “‘Amor Vin--’: Modifications of Romance in Woolf.” Virginia Woolf: A Collection of Critical Essays. Margaret Homans, ed. New Jersey: Prentice Hall, 1993. pp. 115-36.
Boehm, Beth A. “Fact, Fiction and Metafiction: Blurred Gen(d)res in Orlando and A Room of One’s Own”. Journal of Narrative Technique 22. 3 (1992): pp. 191-204.
Bowen, Elizabeth. “Between the Acts.” New Statesman and Nation 22 (July 1941): 63-64.
Bowlby, Rachel. Introduction. Orlando: A Biography. London: The Hogarth Press, 1928. Rééd. Oxford University Press, 1992. pp.XII-XLVII.
Briggs, Julia. “Virginia Woolf and ‘The Proper Writing of Lives.’” The Art of Literary Biography. John Batchelor, éd. Oxford: Clarendon Press, 1995. pp. 245-65.
Caughie, Pamela. “Flush and Literary Canon: Oh Where Has That Little Dog Gone?” Tulsa Studies in Women’s Literature 10.1 (1991): pp.47-66.
Church, Margaret. “Concepts of Time in the Novels of Virginia Woolf and Aldous Huxley.” Modern Fiction Studies 1 (May 1955): pp. 19-24.
Cook Wiesen, Blanche. “Women Alone Stir My Imagination. Lesbianism and the Cultural Imagination.” Signs: Journal of Women in Culture and Society 4. 4 (1979)
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COnTEXTES : revue de sociologie de la littérature

Une revue électronique de sociologie de la littérature, COnTextes, fonctionne depuis deux ans, et a déjà rassembler un solide nombre de dossiers. A connaître et à suivre.

Présentation, telle que proposée dans le site :

COnTEXTES. Revue de sociologie de la littérature rassemble des chercheurs adoptant une approche sociale du littéraire, toutes époques et toutes littératures confondues. Bien plus qu’un découpage d’objets communs, c’est donc davantage une convergence de regards qui fonde la cohérence de COnTEXTES, dont la démarche consiste à reconnaître l’inscription sociale des pratiques littéraires, par opposition à une conception sacralisée de la littérature et à une lecture immanentiste des textes.
Dans cette perspective, les axes privilégiés par la revue sont l’étude des instances du littéraire (édition, critique, académies, prix, etc.), l’analyse sociocritique des œuvres, l’étude des groupes et réseaux littéraires, l’étude des formes de visibilité sociale de la littérature (histoire des représentations, études de réception, etc.). La revue se veut également le lieu d’une réflexion théorique sur les outils conceptuels propres à de telles approches, en refusant tout dogmatisme et en favorisant les questionnements épistémologiques. Sans pour autant défendre une interdisciplinarité forcenée, COnTEXTES privilégiera le traitement de problématiques qui permettent de coupler de manière pertinente et féconde les outils sociologiques à des méthodes d’analyse issues d’autres sciences humaines, sans oublier les outils proprement littéraires.
Soucieuse de diffuser également les travaux de jeunes chercheurs et désireuse de combler un vide dans l’espace des publications scientifiques, la revue COnTEXTES se donne pour ambition d’offrir un panorama de l’actualité de la sociologie de la littérature et de proposer de nouvelles pistes de recherche.

16 novembre 2008


Le mardi 25 novembre 2008, à l'Université de la Sorbonne Nouvelle - Paris III, Elizabeth Durot-Boucé, maître de conférences à Paris III, soutiendra une habilitation à diriger des recherches sur le sujet:

"Voyage au cœur des ténèbres gothiques. La quête identitaire et l'écriture des frontières".

Le jury sera composé de Mesdames et Messieurs les Professeurs

- Patrick Badonnel (Sorbonne Nouvelle - Paris III, directeur)
- Liliane Louvel (Poitiers) - Claude Maisonnat (émérite, Lyon II)
- Jean-Pierre Naugrette (Sorbonne Nouvelle - Paris III)
- Serge Soupel (Sorbonne Nouvelle - Paris III)
- Jean Vivies (Université de Provence)

La soutenance commencera à 14h30. Elle aura lieu en Sorbonne, dans la salle Bourjac (entrée par le 17 de la rue de la Sorbonne).

14 novembre 2008

Sujets de recherche en cours - oct. 2008

Les étudiants en Master et en Doctorat travaillant actuellement sous la direction de Claire Joubert au sein du Master Littérature : Textes, Langues, Théories ou du groupe de recherche Le Texte étranger mènent des recherches sur les sujets suivants.
Note : il ne s'agit pas ici des termes exacts des intitulés des mémoires - dont certains ne sont pas encore tout à fait fixés. Quand le corpus n'est pas précisé, c'est qu'il est encore à déterminer. Chacun doit se sentir libre de corriger ces indications si elles contiennent des erreurs, ou si elles ont évolué depuis le dernier état des recherches connu. Un message peut être envoyé sur le blog pour tout commentaire.

M1 :

. Impacts culturels contemporains de Jane Austen
. D.H. Lawrence et la nouvelle moderniste
. Problèmes de la forme dans Texts For Nothing, de Samuel Beckett
. A House for Mr. Biswas, de V.S. Naipaul : problèmes de littérature postcoloniale

M2 :

. La nécessité du nu dans l'auto-représentation photographique féminine : de Claude Cahun à Flickr
. L'intellectuel et la littérature entre l'Europe et l'Afrique du Sud dans l'oeuvre de J.M. Coetzee
. Problèmes du silence dans l'oeuvre de J.M. Coetzee
. Judith Butler : problèmes de traduction

Doctorat :

. Poétique de la nation dans les oeuvres de Walter Scott et V.S. Naipaul. Enoncé, énonciation, réénonciation
. Rudyard Kipling - littérature coloniale et modernité/modernisme (co-direction avec E. Baneth-Nouailhetas, Rennes 2/NYU/CNRS)
. Poétique de l'anonyme dans l'oeuvre de Virginia Woolf
. Poétique et politique du "common" dans l'oeuvre de Virginia Woolf
. L'épuisement dans l'oeuvre de Samuel Beckett
. Problèmes critiques du féminin : Angela Carter et Margaret Atwood
. La poétique de l'altérité dans l'écriture de Julian Barnes et Angela Carter
. Poétique du sujet et identité culturelle dans l'oeuvre de Caryl Phillips
. Salman Rushdie, Graham Swift et le roman anglophone

11 novembre 2008

Séminaire Actualité critique - Diaspora Criticism

La prochaine séance du séminaire Actualité critique du Texte étranger aura lieu samedi 15 novembre, comme annoncé.

La matinée (10h-13h) sera consacrée à la séance de formation à la recherche bibliographique, conduite par Isabelle Breuil. Le rendez-vous est dans le hall de la bibliothèque à Paris 8.
Je rappelle qu'il est important de venir avec une série de mots clés qui ciblent son sujet de recherche, pour les applications et illustrations pratiques.

La séance de l'après-midi (14h-17h ; la salle sera affichée en B 344) débute le travail d'actualité critique pour l'année, à la suite des problématisations mises en place à la réunion du 22 octobre. Nous prendrons pour base le compte rendu critique de Stéphane Dufoix, sur Diaspora Criticism, de Sudesh Mishra (2006), paru dans la RILI de sept-oct 2008, pp. 39 à 44. Une lecture détaillée est nécessaire en préparation de la séance. Il s'agit de réfléchir à l'activité critique, ses modes et ses enjeux.
Tous les étudiants de doctorat en littérature/s et en Anglais sont les bienvenus ; ainsi que tous les étudiants du Master Littérature intéressés.

Doctorat : Poétique de la nation dans les oeuvres de Walter Scott et V.S. Naipaul

Projet de thèse déposé par N. Palamarchuk

Poétique de la nation dans les oeuvres de Walter Scott et V.S. Naipaul : énoncé, énonciation, réénonciation.

La question de la nation posée par Walter Scott et V.S. Naipaul reste toujours pertinente dans les études littéraires en raison de son déplacement dans le nouveau contexte postcolonial. Afin de repenser le national dans le contexte de notre époque, une époque où s’introduit la notion de postnational, nous prenons la route vers l’origine de la question chez Walter Scott en suivant ses catégories littéraires et leur reprise artistique par V.S. Naipaul. Il s’agit donc de l’analyse du dynamisme et du développement de la conception poétique de la nation dans les œuvres des deux écrivains, représentants de deux époques distantes mais en même temps unies par leur rapport aux problématiques littéraires et nationales.

Les études de la poétique des œuvres littéraires comprennent l’analyse de la fonction des catégories et des structures textuelles, des symboles, des images, en traitant la valeur artistique, historique, politique, culturelle et linguistique des textes comme une complexité des unités et des diversités. Nous trouvons le même principe d’équilibre entre unité et diversité dans la notion de la nation énoncée par Walter Scott et dans sa réénonciation par V.S. Naipaul. Ici, la nation est une conception dynamique et complexe qui comprend l’unité et la diversité nationale et culturelle en formant un espace d’interaction culturelle et politique, sociologique et psychologique.

Le point de départ de cette étude est le pôle de la complexité des nationalités qui a exigé la création d’un nouvel espace littéraire – le Roman Historique. Cet espace a rendu possible la création et le développement d’une façon originale de penser la problématique et la poétique de la nation, de la constitution de la conscience nationale et de ses diversités liées à l’époque postromantique. Afin d’établir le fondement du national, W. Scott « s’est engagé à un enregistrement historique des caractères et de la transformation des peuples». (Quaterly Review 11 1814 : 337) Le Roman Historique, qui est en même temps national et postromantique, interroge et déstabilise les formes de la création littéraire du romantisme. L’image statique du personnage et l’invention littéraire sans imitation de la réalité historique qui rendrait les œuvres vraisemblables, comprennent la tradition du roman colonial, qui est devenue un obstacle au progrès littéraire, et qui doit donc être surmonté. « When the tradition loses the ground in the contemporary reality and becomes an obstacle to the progress, it eliminates itself ». (W. Scott) L’époque littéraire de W. Scott est une époque à la frontière du romantisme et du réalisme, une époque de la recherche d’une conscience nationale des diverses nationalités habitant le territoire Britannique. Le problème serait résolu par une nouvelle forme de la création littéraire selon laquelle ces diversités seraient unies dans un espace poétique et social. Dans le roman historique, W. Scott a mis en valeur l’équilibre entre l’imagination et la réalité, et a démontré comment les passions et les préjugés des époques antérieures et l’interaction des nations pourraient former la vraie problématique du sujet. L’histoire a élargi les limites du vraisemblable et de la problématique du sujet.

Le projet présuppose le parallèle entre la poétique du Roman Historique et l’ampleur de sa réénonciation dans les œuvres V.S. Naipaul. La particularité critique de la conception artistique de V.S. Naipaul est basée sur la complexité d’interaction des diverses valeurs culturelles et artistiques. Elle comprend le pôle de la recherche de nouvelles formes artistiques ainsi que des sources et des voies d’établir et de définir la nation. En se déclarant écrivain anglais, britannique, né à Trinidad et sujet de l’empire britannique, V.S. Naipaul ne s’est pas identifié au colonial ni au postcolonial, il occupe donc un espace littéraire intermédiaire. Cet espace intermédiaire le caractérise en fonction de la problématique politique et culturelle postcoloniale de l’Inde. La complexité de son approche ne critique pas la participation anglaise dans la formation du national en Inde. L’écrivain est d’origine indienne mais en même temps il est étranger dans sa terre, il ne soutient pas les mouvements de résistance postcoloniale des indigènes ni les mouvements d’indépendance littéraire. Naipaul a quitté l’Inde, s’est installé en Angleterre et s’est déclaré écrivain anglais. Il voyage beaucoup en Inde et produit ses écrits de voyages en développant la problématique de la nation. Il y pose la question d’un nouvel espace artistique, qui est séparé du mouvement d’indépendance littéraire présent à l’époque. Car le postcolonial rend la forme du roman impossible; Naipaul a dévoilé une distance explicite de la forme du roman dans sa représentation artistique dans une situation postcoloniale en proposant des voies hétérodoxes. La conception de la nation par Naipaul présuppose une approche différente du colonial et du postcolonial. C’est en fait une conception de la décolonisation qui se place en équilibre entre les cultures.

C’est donc la complexité des conceptions critiques dans la création artistique et la relation des problématiques, postromantiques, nationales, et postcoloniales, qui nous intéresse et qui est profondément enracinée dans l’espace du Roman Historique de Walter Scott, et ses prolongements artistiques dans les œuvres de V.S. Naipaul.


Le projet a pour l’objectif l’analyse du dynamisme et du processus de la formation littéraire de la nation dans les œuvres des deux écrivains qui renversent le rapport entre littérature et nation.
Le lien entre les deux auteurs est basé sur la conception de « replay », selon laquelle le travail créateur de V.S. Naipaul est la remise en jour de l’espace artistique de W. Scott. « … when the fiction of utopia becomes a disappointment the damaged cycle of imperialistic fantasies is redeployed. It allows various replays of unequal exchanges between civilized and primitive ». (V.S. Naipaul)

L’hypothèse avancée comprend les questions de la « passivité » et de l’« étranger ». Ce sont les catégories littéraires présentes chez les deux auteurs et en même temps ces catégories sont les caractéristiques dominantes des personnages principaux de W. Scott, et de la représentation artistique de l’auteur contemporain V.S. Naipaul. Le personnage-auteur est donc un observateur de la formation des nouveaux groupes. L’auteur se distingue du groupe, de la tradition littéraire, et permet que les influences d’éléments de la composition sociale aient un caractère actif dans sa création artistique au moyen du personnage-auteur passif.

Ces sont les questions de base qui caractérisent l’essence poétique et le rôle primordialement esthétique des personnages principaux, des spécificités de la composition des œuvres artistiques et finalement du dynamisme de la complexité critique et poétique de la nation dans l’art des deux auteurs. C'est-à-dire que la « passivité » et l’« étranger », qui avaient été énoncés par W. Scott, sont les catégories actives des formes critiques indépendantes de la réénonciation artistique de V.S. Naipaul.

Doctorat : Poétique et politique du "common" dans l'oeuvre de Virginia Woolf

Projet de thèse déposé par G. Saadaoui

“To know whom to write for is to know how to write” (1)
Virginia Woolf

Le nom de Virginia Woolf est aujourd’hui synonyme du roman centré sur le monologue intérieur et de flux de conscience ("stream of consciousness"). Elle est considérée comme l’une des premières représentantes du modernisme classique qu’elle a développé par son style innovant. Son style est constitué de voix intérieures, influencé par la chronologie morcelée et axé sur la nuance, le changement, la couleur et l’imaginaire. Non seulement romancière mais aussi essayiste, journaliste, biographe, Virginia Woolf a toujours cherché écrire de sa propre façon. Virginia Woolf fut un de ces auteurs qui donnèrent une autre dimension à leur œuvre, et son œuvre a contribué à faire émerger une écriture de la modernité. Tout au long de son œuvre, Virginia Woolf a travaillé à renouveler et à recréer le romanesque et à tisser la forme de son langage au fil d’expérimentations narratives à chaque fois différentes. Son monde fictionnel apparaît au lecteur comme une mosaïque à laquelle chaque ouvrage ajoute une tesselle, une nouvelle technique d’écriture, un nouveau style à chaque fois rénovant.

Mais c’est dans le concept du « common », qu’on retrouve l’envie de Virginia Woolf de révolutionner son écriture et de donner au roman un aspect moderniste non élitiste. En effet, le common est la source d’interrogations qui s’attachent à la problématique du poétique et du politique et de leurs rapport dans l’œuvre : sont-ils deux termes divergents ? Sont-ils en interaction ? Quel est leur rapport avec l’œuvre? Quelle est leur influence sur l’œuvre de Virginia Woolf ? Quel rapport le/la poétique et politique entretiennent-ils avec le commun?

Doctorat : Salman Rushdie, Graham Swift et le roman anglophone

Projet de thèse déposé par L. Bouhanik :
Durant ses premières années colonialistes, l’Angleterre misait tout sur la conquête territoriale mais des missionnaires influents tels que Charles Grant ont vite attiré son attention sur la nécessité d’accompagner ses mouvements expansionnistes d’actions civilisatrices. Dans un article datant de 1797 et portant le titre « Observations on the state of society among the Asiatic subjects of Great Britain, particularly with respect to morals, and on the means of improving it », Grant assurait que l’Angleterre gagnerait à répandre sa civilisation dans ses territoires : « The communication of our light and knowledge to them, would prove the best remedy for their disorders, and this remedy is proposed, from a full conviction that if judisciously and patiently applied, it would have great and happy effects upon them, effects honourable and advantageous for us » (1). Ainsi pour Grant, faire rayonner la civilisation britannique dans les colonies allait non seulement ajouter au prestige de l’Angleterre mais il guérirait aussi les populations locales de leurs tendances anarchiques.

07 novembre 2008

Colloque : "Ecrire l'autre langue"

La Maison de l'Europe à Paris, les Amis du Roi des Aulnes, et l'Institut Goethe, organisent une journée d'études et de lectures :

Ecrire l’autre langue - 20 et 21 novembre 08
Inscription : sh.bushi-cadot@paris-europe.eu

Parmi les écrivains qui choisissent de quitter leur pays ou sont forcés de le faire, certains, à un moment donné de leur parcours intérieur, optent pour la langue du pays d’accueil ou d’exil. Ils choisissent l’autre langue, la langue du déplacement. Mais qu’est-ce donc que cette langue ? De quelle manière ces écrivains, qui se tiennent entre deux ou plusieurs langues, forgent-ils leur propre idiome ? Les langues que travaille ainsi l’étranger se montrent-elles hospitalières ? Et qu’en est-il de la place faite à ces auteurs dans la société ?

Avec les écrivains Silvia Baron-Supervielle (Paris), Velibor Colic (Douarnenez), Rosa Domacyna (Bautzen), Zsuzsanna Gahse (Zürich), Nedim Gürsel (Paris), Vénus Khoury-Ghata (Paris), Ilma Rakusa (Zürich), Emine Sevgi Özdamar (Berlin), et les universitaires et chercheurs Fethi Benslama (Paris), Albert Dichy (Paris/Caen), Ottmar Ette (Berlin), Katja Schubert (Paris)

Programme :
Jeudi 20 novembre à la Maison de l’Europe de Paris, 35, rue des Francs-Bourgeois, 75004 Paris (M° Francs-Bourgeois ; tél : 01 44 61 85 99), 18h30 à 20h30 : Ouverture du colloque par Ghislaine Glasson Deschaumes et Nicole Bary

Quatre écrivains lisent leurs textes : Ilma Rakusa, Zsuzsanna Gahse, Silvia Baron-Supervielle, Velibor Colic. Introduction et modération: Nicole Bary

Vendredi 21 novembre au Goethe Institut (17 avenue d'Iéna, 75116 Paris France, Tél : +01 44 43 92 30, M° Iéna)
9h30 - 11.00 : la langue du déplacement. Introduction de Fethi Benslama. Avec Ilma Rakusa et Silvia Baron-Supervielle. Modération : Ghislaine Glasson Deschaumes
11.30 – 13.00 Inventer sa langue ? Introduction de Ottmar Ette. Avec Zsuzsanna Gahse et Vénus Khoury-Ghata. Modération : Albert Dichy
14.30 – 16.00 : la langue d’accueil est-elle hospitalière ? Introduction de Katja Schubert. Avec Roza Domascyna et Nedim Gürsel
16 .00 – 17.30 Celui qui écrit dans l’autre langue reste-t-il toujours déplacé ? Introduction d’Albert Dichy. Avec la participation de Emine Sevgi Özdamar et Velibor Colic. Modération : Nicole Bary
18.00 – 19.00 Quatre écrivains lisent leurs textes. Roza Domascyna, Emine Sevgi Özdamar, Nedim Gürsel, Vénus Khoury-Ghata. Introduction et modération : Jürgen Ritte

Programme sous réserve de modification

Annonce de conférence

Avec le soutien de l'Ambassade des Etats-Unis d'Amérique et de la Commission Franco-Américaine d'Echanges Universitaires et Culturels

Avec le soutien de l'Ecole doctorale "Etudes anglophones" (ED 384) et du Centre de Recherche sur l'Amérique du Nord (CRAN - EA 3978)

et en partenariat avec l'Observatoire de la Politique Américaine (OPA) et le Centre d'Etudes et de Recherches sur la Vie Economique des Pays Anglo-Saxons(CERVEPAS),

l'Institut du Monde Anglophone de l'Université Sorbonne nouvelle-Paris 3 accueillera M. Raphael J. SONENSHEIN, Professeur de Sciences politiques à l'Université d'Etat de Californie à Fullerton et titulaire de la Chaire Tocqueville-Fulbright à l'Institut Français de Géopolitique de l'Université Paris 8 ce semestre

le vendredi 5 décembre 2008, 15h30-17h (salle 16)

5 rue de l'Ecole de Médecine
75006 Paris

pour une conférence intitulée "Obama's World: A New Politics of Race and Ethnicity in America?"

La conférence sera suivie d'une réception.
Contact : Annick Cizel annick.cizel@univ-paris3.fr

Soutenance de thèse

Gérard FOUCHER soutiendra à l’Université Paris Sorbonne – Paris IV,
le vendredi 14 novembre 2008, une thèse de doctorat « Nouveau Régime » intitulée « Le corps dans tous ses états : le corpus poétique, polémique et apologétique de John DONNE ».

Composition du jury :

Elisabeth SOUBRENIE (Paris IV, directrice de la thèse),
Marie- Madeleine MARTINET (Paris IV),
Didier SOUILLER (littérature comparée, Université de Bourgogne),
Franck LESSAY (Paris III).

Heure et lieu :

14h, salle 344
Centre universitaire Malesherbes
108, boulevard Malesherbes75017 Paris
Métro : Malesherbes ou Villiers.

06 novembre 2008

Séminaire Diversité des langues : 22 octobre 2008

Deux mots de compte rendu après la première séance du séminaire Diversité des langues (collaboration IndeA à Rennes 2, Le texte étranger à Paris 8, et Polart), tenue le 22 octobre :

. Lise Guilhamon et Laetitia Zecchini ont présenté (en portant également la voix d'Anne Castaing, 3ème créatrice) leur projet de revue sur les littératures indiennes, croisant les littératures en langues vernaculaires et en anglais, et croisant les approches de la critique littéraire, de la traduction, et des comptes rendus de lecture. Croisant également les disciplines : études indianistes, études anglaises, études comparatistes. Le titre envisagé est Lila : perspectives postcoloniales sur les littératures d'Asie du Sud.
L'occasion d'une analyse critique de la réception de ce projet scientifique et éditorial transversal, dans sa rencontre avec une série d'éditeurs universitaires.

. Emilienne Baneth et Claire Joubert ont présenté l'état de leur réflexion sur la question "Quelle 'société de la connaissance'?", à l'ouverture de cette deuxième année du programme, et à l'issue d'une séance de travail avec Ghislaine Glasson-Deschaumes, directrice du programme "Culture et politique" à la Maison de l'Europe à Paris - avec qui doi(ven)t être organisée(s) la ou les journées d'étude sur quoi débouchera le séminaire. Nous envisageons une date en septembre 2009 pour ce projet, provisoirement intitulée "Quelle Europe de la connaissance?", qui articulera deux ensembles : une série d'études scientifiques, et une série d'interventions de témoins qui, par leurs fonctions présentes ou passées, ont une connaissance institutionnelle de l'Union européenne et de ses politiques des savoirs et des (savoirs des) langues.

. le calendrier des travaux 2008-2009 est fixé aux vendredi 20 ou samedi 21 février 2009, et vendredi 19 ou samedi 20 juin. L'incertitude tenant à la complexité d'articuler les voyages à Paris d'Emilienne Baneth (résidant actuellement à l'étranger), et les autres activités du Texte étranger : doctoriales, et séminaire Actualité critique. Ces dates seront donc reprécisées ultérieurement. Vous pouvez nous contacter dès maintenant pour nous proposer des idées pour une participation. Toutes formes d'intervention sont envisageables.

Nous restons à votre disposition pour toute information complémentaire, et surtout pour écouter vous propositions.
Bien à vous,
Emilienne Baneth et Claire Joubert

05 novembre 2008

Journée abolition 22 novembre‏

22 novembre 2008, Université Paris 13, amphi IV

09h15: Présentation de la journée par François Poirier (CRIDAF, Université Paris 13)

09h30: Elisabeth Martichou (CRIDAF, Université Paris 13), "Representing black people and slavery in British art (1768-1840): a few case studies"
10h15: Ann Thomson (Université Paris 8), "Races, slavery and abolitionism in the late 18th Century"

11h00: Cécile Révauger (Université Bordeaux 3), "British freemasons, plantation societies and the abolition campaigns. - Les francs-maçons britanniques, la société des plantations et les campagnes abolitionnistes"
11h45: Olivette Otele (CRIDAF, Université Paris 13), "The Black contribution to Abolition and Emancipation"

12h30: Débat général

13h00: Déjeuner

14h15: François Poirier (CRIDAF, Université Paris 13), "Liverpool and Nantes slave captains, an active ferment in public opinion - Les capitaines négriers de Nantes et Liverpool, agents actifs de la formation de l'opinion"
15h00: Marie-Jeanne Rossignol (Université Paris 7), "John Woolman, l'art de la conviction et la création d'une opinion publique antiesclavagiste dans l'Amérique du nord pré-révolutionnaire"
15h45: Stephen Howe (University of Bristol), "Commemorating, Celebrating or Apologising? Bristol, Britain, Slavery and Abolition"

16h30: Débat général

17h00: Clôture

L'accès est libre, mais pour des raisons d'intendance, il nous faut connaître le nombre de participants. L'inscription est donc obligatoire. Nous la préférons collective (tout un groupe d'étudiants).

Renseignements et inscription:
s'adresser au CRIDAF cridaf@univ-paris13.fr

Comment se rendre à Paris 13 / How to get there:

Bulletin d'inscription, mise à jour du programme, compléments, documents:
(site où les bogues ont été résolus et davantage de documents mis en ligne -- vous y trouverez aussi le programme des autres journées lorsque nous l'avons reçu à temps).

Il y a une possibilité limité de visioconférence: nous donnerons la priorité aux plus éloignés (p. ex. DOM-TOM).


François Poirier, directeur
Centre de recherches interculturelles sur les domaines anglophones et francophones
Universite Paris 13
99 avenue Jean-Baptiste Clement
Telephone (phone): +33 (0)1 49 40 32 54 ou/or 31 81
Telecopie (fax): +33 (0)1 49 40 37 06
Telephone portable (mobile): +33 (0)6 86 07 79 18

03 novembre 2008

Parution : étude sur Peter Ackroyd

Ganteau, Jean-Michel. Peter Ackroyd et la musique du passé. Paris: Michel Houdiard Editeur, 2008. 190 pages. ISBN : 2-912673-91-7. 15 euros.

Auteur du désormais myhique Londres, la biographie, Peter Ackroyd est l'un des auteurs britanniques contemporains les plus prolifiques. Romancier, poète, essayiste et biographe, cet insatiable polygraphe n'a cessé d'ausculter les origines et manifestations de l'anglicité en quelque trente ans de carrière. Sa démarche archéologique l'a conduit à reconstituer un canon caché et visionnaire de l'anglicité partant de Chaucer et rejoignant T.S. Eliot en passant par More, Shakespeare, Hogarth, Blake, Chatterton, Turner, Dickens et bien d'autres. Dans les diverses composantes de son art Ackroyd met ainsi au jour une tradition qu'il juge typiquement anglaise et qu'il souhaite polémique, en ceci qu'elle préfère le baroque au classique, la profusion à l'ascétisme, le magique à l'empirique, l'impur au pur, l'ouvert au fermé. A travers sa quête tout éliotienne de la présence du passé, Ackroyd devient inventeur des vestiges d'une tradition et s'attache à faire jaillir les lignes de continuité et de frayage, faisant coexister les âges dans sa vision de la métropole tentaculaire. La culture qu'il convoque est à la fois digne et gouailleuse, mystérieuse et festive ; les mages de la Renaissance, architectes du passé, meurtriers et artistes de tous temps donnant la main aux protagonistes de l'époque contemporaine. Et ce chantre de la musique d'Albion a recours à de multiples formes et genres : baroque, sublime, gothique, polar, fantastique, inquiétante étrangeté pour solliciter des affects le plus souvent paroxystiques. Tournant le dos au réalisme phénoménal, Ackroyd privilégie les voies de la romance du passé et
transmue son oeuvre en romance d'Albion.

Journée d'étude sur V.S. Naipaul

Je vous transmets cette information trouvée sur le site de SAES (rubrique: Colloques), j'ai pensé qu'elle peut être utile pour les étudiants qui travaillent sur V.S. Naipaul et la question postcoloniale en général:

- 12 décembre 2008, Le Centre de Recherche CARMA des Universités Lyon 2-Lyon 3 organise une journée d'étude consacrée à V.S. Naipaul, le vendredi 12 décembre 2008, sur le thème "V.S. Naipaul: Ecriture de l'altérité, altérité de l'écriture". Pour tout renseignement contacter: Florence Labaune-Demeule

Dossier "Contemporary British Women Poets"

Le numéro 6.1 d'E-rea (http://www.e-rea.org) publie un dossier spécial sur : "Contemporary British Women Poets (1985-2005) ". Au sommaire :

Marc PORÉE — Contemporary British Women Poets (1985-2005): A new legislature (Introduction to this issue of E-rea)
Catherine LANONE — Baring Skills, Not Soul: Carol Ann Duffy’s Intertextual Games
Adrien GRAFE — Helen Farish and Feminine Poetic Identity
Pascale AMIOT — ‘Thieving perspectives’: Eavan Boland’s “Suburban Woman” poems
Marc PORÉE — An Animal Muse of Their Own
Daniel SZABO — Feminine Irony in the Religious Poetry of Gwyneth Lewis
Raphael COSTAMBEYS-KEMPCZYNSI — “The world is round”: mystification and the poetry of Lavinia Greenlaw
Vincent BROQUA — Delineating a “non-place” in the UK? 10 notes on experimental poetry written by women: Caroline Bergvall and Redell Olsen

Femmes et roman hindi contemporain

"Femmes et roman hindi contemporain" : une conférence de Geetanjali Shree, écrivaine et historienne hindi.

Lundi 17 novembre 2008, salle D 143, 10h-12h.

en dialogue avec Rada Ivekovic, sociologie et philosophie indienne, Université Jean Monnet, St Etienne et Nadia Setti, Etudes féminines Littératures Comparées Centre de Recherches en Etudes féminines Etudes de Genre Paris 8

séance ouverte à tout public.
Organisation : Centre de Recherches en Études Féminines et Études de genre laboratoire EA 354, Paris 8

Contact : Centre de Recherche en Etudes Féminines et Etudes de genre
secrétariat Fatima Zenati - fatima.zenati@univ-paris8.fr

Conférence et débat - Judith Butler à Paris 8

Séminaire de l’École Doctorale “Pratiques et Théories du Sens”,
avec la participation de l’École Doctorale “Sciences Sociales”

Le Centre d’Études féminines et d’Études de genre (laboratoire EA 354) de l’université Paris 8 organise une journée avec Judith Butler, Philosophe, Chaire Maxine Elliot de rhétorique et littérature comparée University of California at Berkeley, USA

le 13 novembre 2008, de 11h-17h, Amphi D 003.

Programme :

“Genre, Psychanalyse, Politique”
Conférence plénière de Judith Butler suivie d’une discussion

« Guerre, Vie, Différences. Éthique et politique aujourd’hui »
Dialogue avec Judith Butler,
avec la participation de : Anne E. Berger, professeur de littérature, études féminines et genre, Centre d’études féminines et d’études de genre, Paris 8 ; Elsa Dorlin, maître de conférences de philosophie et études de genre, Paris 1. Associée au département de Science Politique et au Master “Genre(s)” de Paris 8 ; Françoise Duroux, professeur de philosophie et d’études féminines, Centre d’études féminines et d’études de genre, Paris 8 ; Michèle Riot-Sarcey, professeur d’Histoire et d’études de genre, département d’Histoire et Centre d’études féminines et d’études de genre, Paris 8 ; Nadia Setti, directrice de Recherches, Littérature comparée et études féminines, Centre d’études féminines et d’études de genre, Paris 8 ; Eleni Varikas, professeur de Sciences politiques et d’études de genre, département de Science politique et Centre d’études féminines et d’études de genre, Paris 8.

La séance est ouverte au public dans la limite des places disponibles

02 novembre 2008

Séance de formation à la recherche bibliographique

Lors de notre réunion du 18 octobre, j'avais annoncé que je demanderais à la bibliothèque de Paris 8 de mettre en place une séance de formation aux outils de la recherche bibliographique (MLA International Bibliography, JStor, SUDOC, etc.). Je viens d'obtenir une réponse positive, et la date proposée est fixée au samedi 15 novembre. J'avais demandé une date aussi proche que possible, pour correspondre avec cette période d'orientation bibliographique en quoi consistent les premières semaines d'une recherche, que ce soit en Master ou en Doctorat. J'aurai plus de détails à vous préciser après une séance préparatoire avec Isabelle Breuil, qui se chargera de cette formation, et que je rencontre mardi 4.

Deux choses dans l'immédiat :
. veuillez me confirmer votre présence le plus rapidement possible, afin que je puisse donner à I. Breuil le nombre des participants, pour lui permettre d'organiser les modalités pratiques (postes d'ordinateurs, etc.)
. en préparation de cette séance, je demande à chacun de réfléchir à une série de mots clés correspondant à votre sujet de recherche, afin de pouvoir travailler à partir de vos cas réels. Je pense que ce qui peut être utile est une série de 8 à 10 mots clés, classés par ordre de priorité. (Par exemple, les plus évidents : nom d'auteur, titre des oeuvres étudiées, genre littéraire et période littéraire éventuellement, mots clés de l'intitulé du sujet, et ensuite toute autre amorce qui vous semble susceptible d'être un bon hameçon pour cette pêche aux débats critiques autour de votre recherche).

Je suis à votre disposition si vous avez des questions.